Barreiras Arquitectónicas Contra Integração dos Deficientes

No PÚBLICO: "A mensagem da sociedade solidária e da integração dos deficientes é difundida nas escolas portuguesas, mas em muitas delas circular em cadeira de rodas é um quebra-cabeças. Escadas, corredores acanhados, portas estreitas são algumas das barreiras intransponíveis para alunos e professores com mobilidade reduzida. A maior parte dos estabelecimentos de ensino em Portugal continua sem ter rampas ou elevadores para permitir a deslocação de deficientes. Esta é a convicção de várias associações de deficientes, baseada no contacto informal com a realidade, já que não existe qualquer estudo nacional sobre o assunto. O Ministério da Educação reconhece que ainda "há muitas falhas" na adaptação dos edifícios, mas assegura que nas construções mais recentes já existe a preocupação de tornar acessíveis as instalações." [notícia completa]